TY  - JOUR
ID  - 48
TI  - تحلیلی بر تربیت اخلاقی از دیدگاه فارابی / فاطمه هاشمی / رضاعلی نوروزی
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 12
LA  - fa
SN  - 2008-7160
AU  - Fatemeh, 
AD  - 
AU  - Reza ali, Norozi
AD  - گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
Y1  - 2011
PY  - 2011
VL  - 2
IS  - 1
SP  - 95EP  - 114فارابی ,سعادت ,مدینه فاضله ,اهداف تربیتی ,اصول و روش­های تربیتی ,اخلاق. ,DO  - 
AB  - هدف این مقاله بررسی دیدگاه های فارابی دربارة نحوة تحصیل سعادت فرد و جامعه است. این نوشتار، با رویکرد تحلیلی- توصیفی و با استفاده از منابع اصلی، به بررسی اندیشه های تربیت اخلاقی فارابی پرداخته است. با توجه به اینکه فارابی هم به فلسفة یونان احاطه داشته و هم از مکتب وحیانی اسلام و احادیث ائمه اطهار(ع) بهره مند بود، اندیشة وی در شرایط کنونی جامعه می تواند راهنمای عمل بسیار خوبی باشد. با اینکه فارابی بیشتر در باب مسائل اجتماعی و سیاسی سخن گفته است، اما فرد و اخلاق را در رأس امور می داند. وی انسان را موجودی مختار و امکان تغییر اخلاق را برای هر فرد ممکن می داند. فارابی انسان را موجودی اجتماعی در نظر می گیرد که دستیابی او به سعادت، بدون تعاون و همکاری با دیگر افراد جامعه ممکن نیست. وی معتقد است که سلامت فرد و جامعه متأثر از هم بوده و با تربیت افراد سالم می توان به مدینة فاضله دست یافت و در مدینة فاضله است که سلامت اخلاقی و ایمان مردم مصونیت پیدا می کند. از این رو، اصول و روش هایی را برای تغییر افعال قبیح و ایجاد رفتارهای پسندیده پیشنهاد می کند.
UR  - https://marefateakhlagi.nashriyat.ir/node/48
L1  - ER  -