صفحهها:
93-111
تاریخ دریافت: 1392/02/15
تاریخ پذیرش: 1392/07/20
چکیده:
اوقات فراغت مهم ترین و دلپذیرترین اوقات آحاد بشر و بخشی از ساعات زندگی روزانه انسان ها است که فرد با رضایت خاطر به استراحت، تفریح، توسعه آگاهی ها یا مشارکت اجتماعی می پردازد و داوطلبانه پس از رهایی از الزامات شغلی، خانوادگی و اجتماعی بدان مشغول می شود. سؤال اصلی تحقیق این است که اوقات فراغت با رویکرد جامعه شناختی و روان شناختی و اخلاقی دارای چه مفهومی می باشد؟ آیا بین اوقات فراغت و وقت آزاد همسانی وجود دارد؟ اوقات فراغت در ارتباط با کار، بازی، تفریح، سرگرمی و ورزش به چه معناست؟
این نوشتار، در پاسخ به سؤالات تحقیق، ضمن بهره وری از منابع مختلف کتابخانه ای با روش توصیفی - تحلیلی، و با هدف بررسی و تبیین ساختار مفهومی اوقات فراغت، بر آن است که اوقات فراغت بخشی از اوقات آزاد انسان است، و اینکه نحوه گذران اوقات فراغت برای افراد، امری آزاد و انتخابی است. گذران اوقات فراغت موجبات آرامش جسمی و روحی، رضایت خاطر، و رفع خستگی ناشی از کار را فراهم می کند. در پایان، به اهمیت اوقات فراغت در زندگی همچون زمانی برای فرهنگ سازی، فرصتی برای اشتغال و تهدیدی برای سلامت اخلاقی جامعه تأکید گردیده و ویژگی های آن، از جمله جدا بودن وقت فراغت از کار، وجود میل و فعالیت دلخواه و نداشتن انگیزه و نفع اقتصادی پرداخته شده است.
Article data in English (انگلیسی)
شیوه ارجاع به این مقاله:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
سنایی، نقی.(1392) هندسة مفهومی اوقات فراغت با رویکرد جامعهشناختی، روانشناختی، اخلاقی. دو فصلنامه معرفت اخلاقی، 4(1)، 93-111
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
نقی سنایی."هندسة مفهومی اوقات فراغت با رویکرد جامعهشناختی، روانشناختی، اخلاقی". دو فصلنامه معرفت اخلاقی، 4، 1، 1392، 93-111
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
سنایی، نقی.(1392) 'هندسة مفهومی اوقات فراغت با رویکرد جامعهشناختی، روانشناختی، اخلاقی'، دو فصلنامه معرفت اخلاقی، 4(1), pp. 93-111
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
سنایی، نقی. هندسة مفهومی اوقات فراغت با رویکرد جامعهشناختی، روانشناختی، اخلاقی. معرفت اخلاقی، 4, 1392؛ 4(1): 93-111